大学怎么改专业,大学怎么改专业?

摘要： 研究生在读期间可以改专业吗？当兵退伍后回学校能重选专业吗？专接本如何选专业？孩子文理分科学理学了一段时间了，现在和我说想转文科，怎么办？研究生在读期间可以改专业吗？谢谢邀请作为一名...

1. 研究生在读期间可以改专业吗？
2. 当兵退伍后回学校能重选专业吗？
3. 专接本如何选专业？
4. 孩子文理分科学理学了一段时间了，现在和我说想转文科，怎么办？

研究生在读期间可以改专业吗？

谢谢邀请

作为一名硕士研究生，很高兴回答您的问题。

研究生期间，我没有见过周围同学换专业，但是有换专业方向的同学。据我了解，研究生在读期间，换（改）专业是很难的，但是换专业方向相对比较容易。

为什么换（改）专业很难，换业方向相对简单呢？

一般本科有了专业基础课程的学习后，研究生期间自然而言顺着本专业。同理，如果研究生期间如果想换（改）专业的话，且不说不同学科之前换专业，就说同学科之前换都是很难，而且，如果考研初试科目不同，专硕也不能换成学硕！另外，学科专业之间的换，没有相关专业基础课程的学习，就算换了专业，在研究生三年期间也是很难做到熟悉基础课程，又做好科研的！

为什么说换专业方向相对简单些呢？以机械工程为例，我们专硕机械工程有3个方向：机械设计，机械电子和机械制造。当初同班同学有一个复试选了机械电子，开学后，由于各种原因最后选择了机械设计，虽然申请换方向的过程受到了几位老师的百般刁难，最终还是在学校教务信息未***集确定之前成功换了专业方向。

所以，研究生期间换（改）专业很难，或者几乎不可能！但是换专业方向还是有可能的！

以上是我个人经历，仅供参考～

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1、在读研究生是不可以再选一个辅修专业。

2、可以旁听其他专业的课程，但没有证书。

3、直接去培养单位的研究生院（处）咨询即可了解。主要看你招生单位的意思 ，一般来讲在读研究生会很忙，特别是工科类的，没有什么时间去学习第二专业。

当兵退伍后回学校能重选专业吗？

当兵退伍后回学校可以重选专业。

1、根据全国征兵网公布的“大学生应征政策”，大学生士兵退役后的就学优惠政策包括退役大学生士兵复学转专业限制放宽。大学生士兵退役后复学，经学校同意并履行相关程序后，可转入本校其他专业学习。

2、举例

北京市对此政策的细化：大学生士兵退役复学，经学校同意并履行相关程序后，可转入本校其他专业学习。经学校批准转换专业的，原所修课程的成绩和学分根据专业情况予以认定。如原所学专业撤销的，由学校安排转入其他相关专业复学。

如原学校专科（高职）停止招生的，由原学校按照专科教学计划***取灵活的学习方式（如个别辅导等）继续培养，确保在规定的修业年限内完成学业。如原就读学校撤销的，由北京市教委根据有关规定安排转入同等学历相关专业高校复学。

扩展资料

退役升学优待部分政策

1、将高校在校生（含高校新生）服兵役情况纳入推免生遴选指标体系。鼓励开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的高校在制定本校推免生遴选办法时，结合本校具体情况，将在校期间服兵役情况纳入推免生遴选指标体系。在部队荣立二等功及以上的退役人员，符合研究生报名条件的可免试（指初试）攻读硕士研究生。

2、将考研加分范围扩大至高校在校生（含高校新生）。退役人员在继续实行普通高校应届毕业生退役后按规定享受加分政策的基础上，允许普通高校在校生（含高校新生）应征入伍服义务兵役退役，在完成本科学业后3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

3、退役大学生士兵专升本实行招生计划单列。高职（专科）学生应征入伍服义务兵役退役，在完成高职学业后参加普通本科专升本考试，实行***单列，录取比例在现行30%的基础上适度扩大，具体比例由各省份根据本地实际和报名情况确定。

可以

在本校内可以转，跨学校是不可能的。而且每个学校的自我规定也不完全一样，需要要具体去咨询所在的学校。大学生士兵退役后的就学优惠政策包括退役大学生士兵复学转专业限制放宽。大学生士兵退役后复学，经学校同意并履行相关程序后，可转入本校其他专业学习。

专接本如何选专业？

专升本难度尚可，比高考简单一点，想要通过考试，公共课英语必须要好，专升本的英语考试难度大概在A级左右，总的来说比较简单，其他的两门专业课还是需要报培训班学习。

其次一定要选好专业，如果你的成绩一般想顺利拿本科的话，建议听从老师的建议报名人少分数低的专业。不要随大流

选择你最喜欢的那个专业，这样你以后工作每天都是做自己喜欢的事情。其次看你对哪个专业考上的把握更大，毕竟专升本是选拔性考试，按照成绩从高到低依次录取，你两个专业都不排斥的话，你选一个自己把握大的，考上专升本以后，可以考研再转自己更喜欢的那个专业，毕竟专升本只有一次考试机会，要好好把握。

要想选好，首先要知晓专升本是哪一种。

目前专升本分为在校生统招专升本（全日制）以及继续教育学历提升两大类。

以四川省为例。

1.统招专升本

四川省每所专科学校学生都可以参加统招专升本，在大三时考试，考过了就升入对应本科学校继续读2年，文凭与统招进本科学校文凭没有较大差别，属于全日制系列。所以选专业是没有办法，只能按照就读专科专业来。

2.继续教育

继续继续分为好几大类，有自考、成考、网教、电大等。

这些专业选择面就很广了，面向全社会招生。专业都很好考！

具体哪些专业不错可以关注私信

这个题目比较大。可以根据自己专科的专业选本科，也可以选相近的或者相同的专业。如果是统考，只能这么选择，它的优势就是便于深造。如果是自考或者其他成人考试，不涉及到这个问题。换专业时，尽量考虑自己成功的胜算，如果能用上专业的优势来考试本科。是一件非常好的事情。其次，还要考虑本科专业的难易度和就业前景。如果专科专业是文学，而本科你继续的是[_a***_]应用，跨度就有些大。亦或者，你费尽千辛万苦读了一个专业，然而就业前景不乐观，也不是你希望要的。大专学的是什么？选择本科时，站在一个新的十字路口，可以根据自己的兴趣修正一下今后主攻的方向。路在脚下，每一步都走好。

我建议可以从几个方面参考。

一是从就业的角度看。如果就业对专业要求的严，还需要同行业资格证书的，就选同类专业。

二是从拿证时间上看。如果毕业证急用，对专业又不严格要求的话，可以选拿证时间短的专业。自学考试最快的一年考完，一年半拿证。

三是从考试类型上看。自学考试、成人高考、远程网络、开放教育各有优势。

具体可以根据自己的情况确定。

孩子文理分科学理学了一段时间了，现在和我说想转文科，怎么办？

孩子要转是因为发现了自己不擅长，同时家长提醒和再次确认，如果孩子真的铁了心要转，而不是因为老师或者其他方面转了或许更好，如果只是赌气或者什么就要让他慎重考虑了，自己的路是自己走的，选择了就没有后悔药了，家长，老师，朋友只是建议，只能给他参考，每个人的路要考自己走。

题主说的情况，我遇到过一次。早几年，我在一个复读中心上课，暑***补课的时候，来了一个学生，是他爸爸带着他一起来的。

闲聊间，看他爸爸好像还是个不错的干部，也很随和。那孩子一看就是对学习不上心的样子。他说理科只考了200多分。

我说，那你三年高中是怎么过的？他爸爸说，爱玩，爱打篮球。我说，你高中即使不上课，就端个凳子坐在学校门口，光听别人出出进进的时候讨论，也不止听这点分数。他爸爸听了“哈哈”大笑。孩子说要改文科。我说，学文科更要坐得下来，像你这样拿生命去玩，能学好文科？天方夜谭！

不管学什么，最基本的要求就是坐得住，没有这一条，你什么也读不了。真想读书，送你四个字：洗心革面！这不是现在下个决心能解决的。

复读了一年，真的是“洗心革面”了。高考竟然考了近500分！最后上了二本。

回到题主的问题。

说实话，高中理科也的确是比较难学好的。如果孩子平时基本上还是属于爱学习的，他自己觉得尽了努力，还是学不好，基本上已经丧失了信心，在和孩子认真交流之后，还是可以改文科的，但是，要晓明利害，要让孩子明白，学文科也不是一件轻松的事，去文科尝试了一段时间，又觉得，还是理科好，倒来倒去，那就完全“废了”！

自己的毛病改得了，学习的时候坐得住，遇到困难挺得住，听得懂，学得进，快速地培养自己对文科的兴趣，而不是为了图“简单”而改文科，倘若如此，还是能把文科读好的。

孩子提出转文科，应该是真的觉得理科吃力了，寻求适合自己的方法，所以应该支持她，起码现在还有时间来准备高考，文科的内容可以快速的整理并记忆，所以难度应该在可以把控的范围内，希望能够尊重孩子的决定，也支持他，要做的就是帮助他寻求文科学习的方法。

比如思维导图整理知识点，圈点勾画快速记忆等等。

这个时候想转科，的确是让家长有些担忧。不过，既然孩子已经提出来了，相信孩子也做了许多的思考和衡量，家长再和孩子好好交流沟通一下，分析一下利弊得失，如果孩子主意已定，那就支持孩子吧。

高中生，已经有了很好的判断分析能力，而且对自己的学习情况和能力最了解。既然孩子觉得学理不再适合自己，当然可以改学文科。

这里存在的一个最大问题是孩子学理已经学习了一段时间，马上高三了，时间上造成了很大的浪费，实在是很可惜，家长担心也不是没有道理。

但是，遇到这种事情也不用太焦虑。我认识一个理科重点班的孩子，在上了一个学期后，感觉自己当初的选科决定不适合自己，想来想去，最后决定由理改文。

当孩子的家长知道这个消息时，可以用震惊来形容，跟孩子沟通了之后，又去咨询了班主任，还特意找了比较懂行的业内人士请教，最终支持了孩子的选择。

更有意思的是，孩子拒绝了学校安排的文科重点班，直接去了一个文科普通班，经过一段时间的适应，成绩还是不错。

由此我们不难看出，尽管孩子的重新选科有些被动，少学了一部分知识，有些科目的学习可能会暂时落后一些，但只要孩子肯努力，问题应该不大。

再一个，我们可以来做一个分析，对比一下：

理科转文科，有一个非常大的优势，就是一般来说，理科生的数学强于文科生，而文科生如果数学好，会占有相当大的优势。

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如果孩子是必须转，不转不行，那就转吧～如果还有余地，还是建议留在理科班，有以下几个原因：

1. 高二，马上升高三，一般好一些的高中，到高三大部分学科主体知识已经讲完，没完的也基本剩个小尾巴，所以高三是以复习为主不是学习，如果在高三选择理转文，对孩子难度太大！需要家长确定学校往年授课进度。
2. 孩子理转文的原因，一般是物理、化学，学不明白，家长可以找机构，一对一给孩子补习一下，补习内容为高考5 3 2比例分布中，50％简单题型，中等偏难的，先不要补，如此补习有两个目的：1.唤醒小孩对于理科信心，2.易于理解，为高三奋战打好基础。
3. ***如，我们成功转文了，政治、地理就一定学的好么？多少本书，需要重新学？怎么学？时间哪出？老师是谁？作业没有？方法是什么？等等，涉及的问题太多，真的是太多。
4. 可以和孩子朋友聊聊，需要100%确定孩子要理转文的原因，否则不要轻易下决定。

高三，太重要，好不夸张，每一秒都是战斗，谁的效率高，谁的时间多，谁的结果就可能会好一些，充满了未知与变数，加油！