大学专业测试_大学专业测试自己适合什么专业
专业测评是什么意思?
对高等学校或中等专业学校各种专业的教育质量的评估。学校办学水平评估的重要组成部分。旨在总结经验,找出培养工作中的问题,不断改革专业教学内容、教学方法和教学管理,使上级部门了解学生培养中带有共性和方针性、政策性的问题,以便加强宏观管理和指导。
评估应体现社会主义教育办学方向,既要评估智育,也要评估德育和体育。指标体系应能反映学校培养学生的客观规律,覆盖培养工作的全过程。不同层次、不同类型的学校应有不同的评价标准。既要看培养过程,又要看最终的发展水平和毕业后从事工作的社会反映。
意思是专门从事测验或者是评价。
“业”读音为yè,最早见于金文时代,在六书中属于象形字。“业”的基本含义为国民经济中的部门,如工业、农业;引申含义为职务,工作岗位。
今年我报了高职扩招,要考试“职业适应性测试”,都考什么内容,怎么复习?
高职扩招考试考什么?
此次高职扩招招生考试分为两方面:文化素质+职业技能测试(职业适应性测试)的模式,一般学校会在院校***上发布高职扩招的简章,里面会有关于考试内容的事宜。
1、文化素质考试内容:语文、数学和外语,满分200分(含语文80分、数学80分、英语40分)
2、职业技能测试方式:专业知识和技能操作两部分(含专业知识50分、技能操作150分)
3、职业适应性测试方式:心理测试
高职扩招针对不同的对象,考试的内容是不一样的
中职中专等毕业生:文化素质考试+职业技能测试
退役军人、下岗失业人员、农民和新型职业农民等群体:可免予文化素质考试,***取与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试;
职业适应性测试有点类似于个人的职业规划,通过比较多的问题来让你回答获得你对各种专业的兴趣、偏好什么的,然后根据你的总体情况来确定你适合学习哪一类的专业,这个就是职业适应性测试,不需要专门的学习的。下面我再来给你详细介绍一下:
2014年《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求加快推进高职院校分类考试,实行“文化+技能”评价方式。
高中毕业生在报考高职院校时,对报考专业、毕业后从事职业岗位、报考专业不了解,在志愿填报时有很大的“盲目性”,在入学后要求转专业,毕业后“学不致用”、“学非所用”,有的专业毕业生转行、跳槽率非常高。
对学生进行职业适应性测试,主要是让考生在报考时,对所报专业有所认识、了解,使志愿填报更具针对性。测试方法就是让学生先观看专业介绍***,再回答相关问题。测试内容为考生对专业、学校人才培养、专业工作岗位等方面的初步认知情况。
目前的职业适应性测试有网络测试和直接到学校面试等两种方式。
简单来说就是通过测试发现你对报考的各种类型的专业是否是真的喜欢还是不喜欢甚至讨厌,如果你测试的结果是讨厌某个专业,而你填报志愿时却又填了这个讨厌的专业,那么就不会把你录取进去的,会给你更换录取你另外填报的专业。
1、职业意识测试:是学生对报考专业(职业)的认知和态度,主要包括学生对专业的了解程度、兴趣爱好、职业观、职业性格与报考专业的匹配程度。
2、职业潜质测试:测试学生学习及未来从事某职业所应具备的潜在力能,包括语言表达、数理逻辑、空间判断、形态知觉、资料处理、动作协调、艺术表现、人际交往等方面的能力及身体条件是否适应将来的职业要求。
3、职业技术素养测试:侧重考察考生的思想道德、科学、 人文、健康素质等内容,测试考生基础知识、基本理论、基本方法以及分析问题、解决问题的能力,考察考生的综合素质。
笔试(网测)内容不是高中知识,不是知识性的内容,而是一些考察素质与能力的抽象性的东西;而面试一般是用实际操作能力、才艺表演、情境模拟、问答的形式来测试学生的相关专业意识、潜质与职业素养等内容。
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