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摘要： 孩子初二，有什么适合这个年级的学生读的英语读物或者双语读物推荐？《新概念英语》一至四册与学校英语教材的对应关系是怎样的？怎么学习更好？孩子初二，有什么适合这个年级的学生读的英语读物...

1. 孩子初二，有什么适合这个年级的学生读的英语读物或者双语读物推荐？
2. 《新概念英语》一至四册与学校英语教材的对应关系是怎样的？怎么学习更好？

孩子初二，有什么适合这个年级的学生读的英语读物或者双语读物推荐？

感谢邀请。我是莱妈，很高兴和大家分享。我不知道您孩子现在英语水平如何？但初中了，应该可以自主阅读原版读物。

一、首先我推荐《老鼠记者》geromino stilton这套书，这是一套经典的桥梁书。

什么是桥梁书，桥梁书是介于图画和纯文字之间的书。吸引孩子愿意读，甚至从阅读中获得乐趣，循序渐进到纯文字的读物，这是桥梁书设计的初衷。

这是老鼠记者当中的内容，按照国内的教学水平，读完这套书孩子大约有5000的单词量，完全可以达到初中甚至高中英语水平。它有着特殊的排版，每一个字体、颜色、形状都有意义，光看这些形象生动的字，孩子也大概能猜出意思。

二、除此之外，英语水平再高点，我推荐经典的哈利波特。这套书不用多介绍了吧，几乎双语学校的孩子人手一套。用来学英语，听故事再适合不过了。

三、报纸读物

纵观今年上海英语春考，阅读素材几乎都是从国外的原版素材。听力题来自美剧《生活大爆炸》，填空题来自《***》，完形填空来自英国《卫报》，阅读理解来自《金融时报》......原版读物的重要性不言而喻了吧。国外的原版读物如果没有提早培养阅读起来很吃力，所以，初中生应该加大原版报纸杂志的阅读，无论从应试还是英语综合能力得考虑，订阅原版报刊杂志是必要的。

以上就是我的分享，感谢大家关注。我们一起努力，一起为了孩子！

尊崇孩子自己的选择，可以了解一下她们班英语老师推荐什么可以阅读的书籍，了解她班同学读什么样的书籍，权衡后再给孩子买，因为我认为任何一本书都是可以提升英语阅读的，只是要选择适合自己的，适合自己的也只能根据自己的情况决定，希望能帮到你买到适合孩子的书

感谢邀请。

首先第一个我先推荐的《战争与和平》

(War and peace)，《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇***，也是其代表作，创作于1863至1869年。该作以1812年的卫国战争为中心，反映从1805到1820年间的重大历史***。推荐买双语版，因为英语程度相对较高，而且也可以在两语之间看出翻译之间的一些差别。

其次我想推荐的是《小王子》，（The little prince），这本书大家相对都比较熟悉，是一本童话类型的书，有图有文，里面也蕴含着很多的道理，英语词汇也并没有特别的难，所以比较推荐这本书。

然后现在我想给大家推荐《巴黎圣母院》。《巴黎圣母院》是著名法国文学家维克多·雨果创作的长篇***，***揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。这本书的英语词汇相对较难，但是比较推荐英语纯版，非常的震撼。

维克多雨果也出了很多十分有名且有意义的书：悲惨世界，笑面人等。

最后推荐一套相对比较简单的书:

weird but true. 这是一套关于一些自然与事实的书，在大自然中，经常会发生一些十分奇怪且解释不清的事情，但它们都是事实。是一套比较适合中学生的读物。

最后希望这条评论对大家有所帮助！

看问题，应该是想要拓展知识面，提高口语方面的。如果是拓展知识面可以看英文电影电视综艺和新闻报道，比如看下《生活大爆炸》，看下新闻报纸等等；提高口语可以用阿卡索口语秀这个里面可以免费的，也可以付费的，都是些动画片，电影片段，或者歌词

书虫牛津英汉双语读物，我以前买的绿皮书，左边英文，右边中文，下面是生词，有助于学习，很不错；还有新概念英语，这个属于经典的读物，现在有很多版本，后期还可以跟着走，持续升级的，对学习都很有帮助

《新概念英语》一至四册与学校英语教材的对应关系是怎样的？怎么学习更好？

新概念一册适合小学高年级到七年级、八年级以及九年级中下等的学生。小学主要学习一册上半部分，初中主要学习下半部分，初三水平好的话，二册上半部分也是可以学习的。二册适合九年级毕业或者高中生，侧重于语法。三册适合高中毕业或大学生，侧重于写作。四册适合大学生，侧重于阅读。其中不管哪一册，主要是看自己的水平来定。

《新概念英语》是最好的英语教材，短小精悍，风趣幽默，知识点丰富。不要和目前的学校英语体系混同考虑。我很感激《新概念英语》，它胜过任何一本教材。

现在的学生，英语水平都很高。也很难与年纪和年级对应起来。大体说来，第四册难度很大，和其他二、三册跨越不小。第一册适合低幼级，以及联系用口语。二、三册适合初中到大学生低年级。第四册，大学高年级和研究生可以考虑使用。但这也不是绝对的，看个人选择。

学习《新概念英语》有很深的体会，尽管时间久远，但学习心得不会过时。

第一，不管你怎么学习英语，使用什么教材，学习《新概念英语》要形成体系。就是要四册，至少二、三、四册，要连成一体学习，不要跳跃式学习，形成一个体系来阅读。

第二、我建议不要***用汉文版，全部英文原版。最早安徽科学技术出版社出了全英文教材。2000年后外研社汉化出版，我认为不好，最好使用原版教材。外研社的版本，故事也改了一些。

第三、用英英大词典，不要用英汉和小词典查阅单词。为什么不主张汉化版？影响英语思维，也使人懒惰。遇到生词和不懂的地方，用大词典英英版来查，注释。工具书一定不要用英汉的，朗文和现当代英英词典注册很好的，简洁明确，非常适合培养英语思维。

第四，《新概念英语》要多读，至少三遍以上，十遍就能好。能把《新概念英语》全背诵下来，或者抄书，那是最好的。读一两遍，达到不了学习的境界。听说读写，最好同时并进。

第五，找一本很好的参考书。能把《新概念英语》讲的非常透彻，举一反三那种。

第六，《新概念英语》适合自学，一天不要贪多。一天1至3篇就可以，不要超过5篇。不管在学校期间怎么学英语，一定要自己形成学习新概念英语的时间和习惯，不要受干扰。

第七，坚持每天固定时间学习英语，形成生物钟，至少一小时。

不知道对应关系，从二年级上学期开始学习新概念一，一年半学完，三年级下学期准备开始学习新概念二，计划两年学完。目前（三年级上学期）词汇量3300左右，这个教材比较老，仅适合查漏补缺。

如果你相当一个超级英语学霸，可以这样：

小学 新概念1

初中 新概念2

高中 新概念3

大学 新概念4

如果你想当一个一般的英语学霸，可以这样：

初一 新概念1

初二 新概念2 第一单元

《新概念一册》又名《英语初阶》，都是比较简单的常用英语和对话，适合小学一年级到初中二年级的学生，以及其他初学者。一册有1500词汇量，略低于中考大纲词汇量。鉴于时间跨度长，另外出了《新概念英语青少版》（附图），分为1-3三个级别，后来又出了启蒙的入门级，一共4个级别8本教材，适合7到14岁的学生。

《新概念2册》，副名《实践与进步》，有一定的语法和词汇，文章简短易懂，适合初中二年级到高中三年级的学生。第二册篇幅最后，是另外3本每一本的1.5倍，覆盖了中学所有知识点。二册有四千词汇量，已经超过高考词汇量。

《新概念3册-培养技能》，有丰富的词汇和语法，适合高三到大三的学生。高中学有余力的学生，要考四六级的大学生，考雅思托福的学生，学完可到6000词汇量。

《新概念英语第四册-流利英语》，词汇量较大，涉及哲学、文化、艺术、科技等方面，适合大四学生和研究生，以及英语本科专业学生，参加出国留学考试的学生。

具体学习方法，鉴于新概念系列有大量的配套图书、习题和音影音制品等，应在老师指导下，按进度逐步学习，配套练习。对于在校生，由于新概念英语是很老的教材，只能作为课内教材的课外阅读材料，同步学习。本人在四川南充从事包括新概念英语在内的双语教育，有问题可进一步交流。