本文作者:huangp1489

教师职称等级考试,教师职称等级考试2024年

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教师职称等级考试,教师职称等级考试2024年摘要: 中小学教师职称有哪几种?对应的岗位级别是几级?中小学教师职称有哪几种?对应的岗位级别是几级?教师职称评定最新标准?中小学教师职称有哪几种?对应的岗位级别是几级?中小学教师职称主要分...
  1. 中小学教师职称有哪几种?对应的岗位级别是几级?
  2. 中小学教师职称有哪几种?对应的岗位级别是几级?
  3. 教师职称评定最新标准?

中小学教师职称有哪几种?对应的岗位级别是几级?

中小学教师职称主要分为三个大等级,5个细化等级:

-、 初级职称:

(1).员级。如:技术员、三级教师等。

教师职称等级考试,教师职称等级考试2024年
(图片来源网络,侵删)

(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。

中级职称

如:工程师、讲师、主治医师等、-级教师。

教师职称等级考试,教师职称等级考试2024年
(图片来源网络,侵删)

高级职称:

(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。

(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。

教师职称等级考试,教师职称等级考试2024年
(图片来源网络,侵删)

职称可评可考。-般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直 接评

中小学教师职称有哪几种?对应的岗位级别是几级?

中小学教师职称主要分为三个大等级,5个细化等级:

-、 初级职称:

(1).员级。如:技术员、***教师等。

(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。

中级职称

如:工程师、讲师、主治医师等、-级教师。

高级职称:

(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。

(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。

职称可评可考。-般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直 接评

教师职称评定最新标准

 中小学教师职称(含幼儿园教师,下同)评价设初级、中级、高级三个层级,其中初级分设员级和助理级,高级分设副高级和正高级。初级、中级、副高级、正高级职称名称依次为***教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。

    中小学教师职称与事业单位专业技术岗位等级相对应:正高级教师对应专业技术岗位一至四级,高级教师对应专业技术岗位五至七级,一级教师对应专业技术岗位八至十级,二级教师对应专业技术岗位十一至十二级,***教师对应专业技术岗位十***。

      职称标准有了新变化,硬性条件有所降低,这对需要晋职的老师应该属于利好,老师们更加关心还是和以前差不多,无非是自己的条件够不够,自己的各种获奖证书、证件等级够不够等等。

       纵观整个新标准,总体来说,教师晋升中高级职称,业绩及教龄条件确实是有所降低。比如,在学历教龄方面的要求,从之前的本科六年、专科八年,调整为本科学历在中级岗位五年,专科学历在中级岗位上满七年,不同学历阶层都有不同的相应调整。

       在农村教师申报正高级职称时的条件,放宽得更明显,所需要的证书证件是市级的就可以,优质课要市级一等奖,课题也只需要市级主持就行有些市级的优秀教师。

       标兵之类的单项奖证书,还可以用市级辅导奖或者优秀成果来转化等等。城市教师的正高级条件好像并没有明显变化,各种业绩证书硬件仍然还是要省级以上的。

教师评职称需要的条件:取得相应教师资格;担任中学、小学、幼儿园校、园级行政职务1年以上的,须取得相应层次的校、园长培训合格证书;申报中学一级教师任职资格者,须大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学二级教师职务4年以上等。

教师评职称需要的条件:取得相应教师资格;担任中学、小学、幼儿园校、园级行政职务1年以上的,须取得相应层次的校、园长培训合格证书;申报中学一级教师任职资格者,须大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学二级教师职务4年以上等。

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